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為學習能力高於水平的學生提供適切的學習照顧,讓他們全面發揮所長

 
 

‧建立資優學生甄選機制
‧識別及甄選高能力學生,發展人才庫,每年更新學生人才庫資料及個人檔案
‧發展中央資優學生資料庫,開放予相關老師查閱及參考
‧分析學校校本課程發展需要,發展資優校本課程
‧分析高能力學生的學習情況及需要
‧設計教學計劃及教學資源
‧評估及改進校本資優教育課程
‧有系統及分階段安排教師進行資優教育培訓