本校致力發展及推動電子教學,因應各個學科的課程內容及特色,選擇合適的電子學習平台及應用程式,提升學與教的互動,增加學生的學習興趣,照顧學生的學習多樣性,並培養學生自主學習及善用資訊科技的能力。
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配合本校課程組的政策,中、英、數和常識科均善用同儕備課時段,共同擬定電子學習教案及製作教材,於課堂內運用電子學習工具或應用程式,營造高互動性及高參與度的課堂。包括:VR虛擬實境中文寫作課、運用Geogebra或Nearpod提升語文及數學教學等。
另外,教師亦善用Google Classroom發放課前預習或課後延伸學習,促進學生進行有效自主學習。
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跳出課堂之外,學生亦會帶同電子學習工具進行跨學科聯課活動,各個組別的學生將課堂外的所見所聞即時與同學及教師分享,教師能夠即時查閱學生的學習進度,學生之間的互動性亦大大提高。
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資訊科技組定期與各學科合作,選擇合適的課題及年級為電子學習試點,於課堂實踐新穎的電子教學法,並於教師工作坊中分享,提升老師利用電子學習工具進行教學的信心。
課程組與資訊科技組亦合辦多場校本教師工作坊,講解如何運用生成式AI人工智能及AR電子學習工具,提升學與教的效能。