閱讀是智慧之門，因此本校積極培養學生閱讀的習慣。

二年級 和諧共處

二年級連繫中文、數學、常識、音樂、圖書的學習內容，加入不同的繪本，教授學生與人相處的方法，並提升他們的閱讀素養。

中文科: 教授《瘦瘦和肥肥》繪本；常識科：教授《交換妹妹》，學習接納別人。

圖書科與同學共讀《胖國王》，了解關愛及支持的重要。
音樂科以《小象艾利的音樂會》帶出同學要互相合作、協調及尊重，才能演奏出一首美妙的音樂。

四年級 走進香港百年「變」幻之旅

四年級同學走出課室，乘坐漁民風主題渡輪遊維港及閱讀與香港相關的書籍，回顧香港不同年代的變遷，欣賞香港人適應社會轉變的能力和堅毅不屈的精神。

五年級 我們與「耆」一起老

讓學生能了解生命歷程中的『年老』生活，從中明白人與人之否間關懷的重要性，以及建立「老吾老以及人之老」的觀念，五年級加入不同的閱讀材料，並製作智能工具給長者。學生更穿上高齡體驗服裝、老花鏡，體會長者行動不便及視力不佳的問題。