學與教

中文科

 

 

 

課程目標

  • 培養讀寫聽說及思維的能力,加強溝通,引發創造力;發展自學語文的興趣、習慣和能力,奠定終身學習的基礎;
  • 培養欣賞文學作品的能力和審美情趣,陶冶性情,滋養品德情意; 
  • 增進文化素養;加強對家庭、國家及世界的責任感; 
  • 了解個人的興趣和特長,以規劃未來的學習、生活和工作;
  • 養成好學、積極的態度及正面的價值觀;拓寬國際視野。

 

本科特色

  • 小一至小三進行繪本教學

  • 小四至小六進行小說教學

  • 小三至小六摘錄筆記教學

  • 跨學科課程及聯課活動

  • 營造校園普通話的語境


學科活動

 

VR融入寫作課

四年級寫作課,透過虛擬實境VR體驗活動,讓學生戴上VR眼鏡,把大澳的美景飽覽無遺,彷彿身歷其境,然後把體驗所得的見聞寫成一篇文章。學生參與了VR課堂,對於VR感到新奇有趣,大大提升學生對寫作的興趣。

   
   

 

小一執筆課程

在學生剛上一年級的時候,為了讓小一生適應小學生活,學校會在學期初安排執筆課程,教學生如何正確握筆與坐姿。

   

 

小二廣播劇

二年級配合繪本「瘦瘦和肥肥」改寫結局,並於期末進行廣播劇。學生們用心準備,十分精采!

   
   

 

低年級伴讀計畫

中文科與圖書科合作進行伴讀計畫,在大息、小息或午息,讓高年級學長陪同低年級的學弟妹一起閱讀圖書,培養學生閱讀興趣。

   
   

 

三年級聯課活動

學校安排三年級的學生坐纜車、遊太平山頂,透過感官的刺激和觀察認識山頂的景點,並學習多感官描寫。最後,懂得表達感恩的心。

   
   

 

中華文化日

每年的中華文化日,學校都會精心安排精彩多變的活動,讓透過學生認識中華文化。2023年一月舉辦的中華文化日,主題是千變萬化迎兔年,那天所有師生都會穿上華服,共襄盛舉。為鼓勵學生穿華服,學校增設了「最佳華服造型獎」;邀請醒獅和變臉團體為我們表演,增添新年氣氛;設計許多富文化又有趣好玩的攤位。那天,我們更邀請了區內幼稚園學生到校一起同樂。

 

   
   
   

 


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